一、思路目标

为落实陕西省样板支部的建设要求，紧紧围绕学校党委的中心工作，坚持“以学带做，立足岗位求奉献”的建设思路，着力发挥党支部政治引领和战斗堡垒作用，创建“党建+X”支部特色党建工作品牌，有效发挥党员先锋模范作用，实现党建工作与教学、科研、人才培养、社会服务工作同谋划、同部署、同落实，发挥党建的导向和带动作用，推进建设“学习型、服务型、创新型”的基层党组织。

二、任务重点

1.党建+魅力课堂，党员教师成为教学“带头人”。引导党员教师围绕“立德树人”为根本任务，以“助力教改活动”为抓手，将支部党建工作与教师教育教学和教改工作有效结合，组织党员教师开展“党员听评课”活动，做到“教好一门课，树起一面旗”，打造“魅力课堂”，成为教学“带头人”，发挥党员的模范带头作用。要求党员每年至少进行4次听评课活动，并有听课记录，每年学校组织的课堂教学大赛积极报名参加。

2.党建+教科研发展，党员教师成为教科研“排头兵”。围绕我校应用型人才培养的目标，把支部党建活动与教师教科研工作相结合，组织党员教师积极申报教改项目、科研项目，发表高质量论文等，成为教科研“排头兵”。要求党员每单周周三参加学术活动，每人要有1项在研项目。

3.党建+学生教育培养，党员教师成为学生成才的“引路人”。教工党员科研能力突出的优势，带领学生开展科研活动，积极申报各级别的科研立项，鼓励党员教师指导学生参与“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛和大学生创新创业项目，邀请教工党员给学生开设各类主题的科研讲座，以优秀的科研业绩创建支部特色品牌。要求党员积极指导学生科研项目和专业比赛，指导大学生第二课堂等活动。

4.党建+社会服务，党员教师成为社会服务“践行者”。发挥教工党员与地方基础教育联系密切的特点与优势，鼓励教师党员为基层学校开设讲座、培训教师、服务基础教育科研立项，做好家庭教育服务工作，关爱留守儿童等，以丰富的社会活动和对基础教育的研究成果，创建支部工作特色品牌，党员教师成为社会服务“践行者”。要求党员每年进行社会服务至少2次，并在学院网站上进行宣传报道。

三、落实安排

根据每位党员岗位职责、自身的专业能力和特点，发挥其特长，支部建立了落实安排表，在实施过程中要有记录、要及时进行宣传报道（附表）。