2022年3月25日下午《小学语文课程与教学》双师课进行本学期第一次校外教师授课，小学教育系全体教师（有课教师除外）在师范生职业训练中心4205教室利用远程在线课堂教学观摩与指导进行全程观摩，本次双师课是由安康市小学语文教研员侯曙光老师带来题为《立德树人理念下的小学语文教学路径》的专题讲座。

侯老师首先简要论述立德树人的背景，接着围绕“语文学科核心素养”结合语文学科课程标准的修订，教学理论联系教学实践，例举经典教学案例，深入浅出地向学生讲解了小学语文学科最新的教学理念，并为师范生教学实践指明方向。

观摩活动结束后，小学教育系教师与侯老师就双师课教学进行了教学研讨活动。首先，系主任陈珂老师对侯曙光老师对双师课的支持表示感谢，她强调《小学语文课程与教学》从2018年开始实施，现已进行了四年，积累了丰富的经验，为其他双师课程的实施起到了示范作用，就进一步优化提升进行研讨。侯老师作为该门课程的主要参与人，他指出双师课的开展对师范生的发展有非常重要的作用，同时对进一步优化提高双师课的效果提出几点建设性意见：1.关注师范生基本的职业技能训练如：三笔字、普通话、演讲口才等。2.建议校外双师教师与学生进行同课异构，全程指导学生备课、磨课先上好一节课，后上好一类课。3.建议利用校外教师资源为学生提供更多真实实践机会，建设教学案例资源库。陈佳老师就双师课程课时分配、工作协调、课程建设成果、建设目标、实施路径等做了详细的分享。其他与会教师也表达了自己观点，就双师课建设存在的困难和问题做了交流讨论。大家一致认为双师课为师范生提供了丰富的资源，但是怎样真正使学生将资源内化为自己的本领还需要进一步探索。

此次教学观摩研讨活动不仅为老师提供互相交流切磋、提升教学水平的平台，为课程建设、专业建设提供有利的推动，同时，也是“教师教育类课程群”虚拟教研室活动开展的一次有益的尝试。以教学教研活动开展为抓手，关注课堂，研究课堂，聚焦课堂，创新课堂，实现课堂教学的高质高效，教师练就硬本领，争做名师强师。

（撰稿/陈珂 摄影/李豆豆 审核/王丽娟 发布/王胜文）