师范类专业认证作为完善我国教师教育质量保障体系、提高教师教育质量的战略举措，对于全面深化高校教师教育综合改革具有重要意义。2014年年底，教育部开始在江苏和广西开展师范类专业认证试点，2017年10月26 日，教育部印发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行) 》，师范类专业认证开始在全国范围内广泛推行。

本次研修班邀请试点省份江苏以及国内已经参加并通过师范生专业认证学校的专业负责人来交流经验，从专业人才培养方案的制定，到课程教学大纲修订与专业自评自建的主要要点，以及学院层面认证专业认证标准解读与工作方案的制定，给出了详细、专业的讲解和经验分享。

通过本次研修班，能够帮助我院两个师范专业，系统有效解决在自评自建过程中遇到的困惑点，吃透认证理念与新标准，完善师范专业认证工作设计，努力实现教师队伍的整体素质提升和专业建设，提高师范类专业建设水平和人才培养质量，为迎接师范专业认证和顺利通过提前做好充足准备。

（撰稿/钱敏  审核/王丽娟  发布/王胜文）