《教师报》在2014年6月18日的头版头条,以“打通知行合一的途径——安康学院教科系教改纪实”的标题,报道我系在大学生实践能力培养实际过程中的一些案例,详实的分析总结了我系在师范生教学技能培养教学实践过程中的创新举措。