2014年12月1日到5日，是安康学院教育科学系2014级学前教育专升本1班的全体学生在安康市政府幼儿园进行一周的教育见习活动的周期。

    面对新的环境，面对性格各异的孩子，起初大家都毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，看着指导老师们轻轻松松的带着孩子们开展各种活动，开展一个又一个游戏，看着孩子们一张张兴奋，热情高涨的小脸，我们都深深地被感染着，并激励着自己要努力地去学习。大家都对幼儿园日常生活环节，教个性育内容，注意事项以及部分幼儿的个性特征做着认真地记录，以虚心的心态去学习经验，这不仅增加我们见习过程学习的欲望，同时也增加和小朋友的亲和力。

    在见习的第三天，所有的见习老师，积极和保育老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，小心摔跤；回教室时，提醒幼儿要洗手，外面玩耍时很多东西都有细菌；在课堂上，提醒幼儿从小养成好习惯，小手要放在小腿上，要坐就的坐最直等优良习惯；在吃饭时，不能说话，饭后要洗手，要提醒他们漱口，擦嘴巴，保持自己面部以及衣服的干净，尤其是饭如果撒在桌子上，不能拿手去捡着吃，这样吃容易生病。

    在教育见习中同学们深刻的体会到要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿能够采用不同的方法，因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的人。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处以及不足之处并帮助他们去改正。幼儿是我们祖国的花朵，教育好他们是我们的责任，感谢安康市政府幼儿园给我们这次见习的机会，让我们不断的学习来弥补自己的不足，完善自己并培养优秀的接班人。

2014级学前教育专升本幼儿园课程见习活动照片