面对新冠状病毒感染的肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成的影响，为落实《安康学院2020年春季学期疫情防控期间教学工作总体方案》精神，做好2020年春季开学返校公共课教育学和教育心理学教学相关工作，增强“以生为本”的教学理念及网络学习意识，菠菜资源平台大全公共心理学教育学教研室全体教师积极开展相关教学准备工作。

菠菜资源平台大全公共心理学教育学教研室承担着全校师范专业公共教育学、公共教育心理学等课程的教学任务，学生多、学习情况复杂、任务重，为保障特殊时期教学工作顺利进行，教研室全体教师分工合作，就公共教育学、教育心理学课程教学工作方案多次进行线上交流、学习研讨。教研室教师在前期工作中积极主动参与各类网络教育技术培训活动，了解熟悉网络教学过程。根据课程特点，提前获取电子材料，修改教学讲义，密切关注QQ群、微信群等网络交流平台发布的教学信息，做好有效教学前期准备。然后对教师、学生、课程计划、线上平台情况进行多次摸底调研。随着2月17日陕西省高校网上开学的到来，安康学院第一批网络课程如期开展着，菠菜资源平台大全公共教育心理学、教育学虽未列入第一批网课计划中，但教研室教师们为应对特殊情况，仍在积极筹备中，总结当前已开网络课程经验问题，预设了各种教学方案，如按计划开学时，再次延长开学时及线上教学时网络拥堵情况下的教学备用方案等，确保战“疫”期间师生高质量完成课程与教学目标。

在这特殊的疫情时期，菠菜资源平台大全公共心理学教育学教研室全体教师将与全校师生一道共克时艰、发扬大学精神，努力建设好适合本校学生学习情况的师范专业公共基础课程。

(撰稿/王兆娣  审核人/黄路阳  发布/王胜文)